Sánchez Malcolm sobre el Plan Juana Manso: "Refuerza la conectividad para garantizar el acceso a derechos"

Este martes el presidente Alberto Fernández y el ministro de Educación Nicolás Trotta anunciaron la puesta en marcha del "Plan Federal Juana Manso", que brindará 633 mil netbooks a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país. La secretaria de Innovación Pública de la Nación, Micaela Sánchez Malcolm, habló al respecto en Tarde a Tarde.

"Este plan refuerza, aún más en un contexto pandémico, la conectividad para poder garantizar el acceso a muchos derechos que quedaron circunscritos a la conectividad el año pasado", explicó la funcionaria en diálogo con Agustina Díaz e Ignacio Corral.

Además, la Secretaria Innovación Pública remarcó que en términos de industrias, economía del conocimiento, desarrollo económico y productivo, educación, salud y logística, el acceso a la tecnología es cada vez más esencial.

Este plan contará con una inversión de 20 mil millones de pesos, serán computadoras ensambladas en el país y también incluirá la formación docente y una plataforma federal educativa que permitirá la creación de aulas virtuales.

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

Este martes el presidente Alberto Fernández y el ministro de Educación Nicolás Trotta anunciaron la puesta en marcha del "Plan Federal Juana Manso", que brindará 633 mil netbooks a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país. La secretaria de Innovación Pública de la Nación, Micaela Sánchez Malcolm, habló al respecto en Tarde a Tarde.

"Este plan refuerza, aún más en un contexto pandémico, la conectividad para poder garantizar el acceso a muchos derechos que quedaron circunscritos a la conectividad el año pasado", explicó la funcionaria en diálogo con Agustina Díaz e Ignacio Corral.

Además, la Secretaria Innovación Pública remarcó que en términos de industrias, economía del conocimiento, desarrollo económico y productivo, educación, salud y logística, el acceso a la tecnología es cada vez más esencial.

Este plan contará con una inversión de 20 mil millones de pesos, serán computadoras ensambladas en el país y también incluirá la formación docente y una plataforma federal educativa que permitirá la creación de aulas virtuales.

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

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Debate en Redacción IP: Graciana Peñafort y Pedro Caminos

A partir del fallo de la Corte Suprema que avaló la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires, la directora General de Asuntos Jurídicos del Senado, Graciana Peñafort, y el abogado constitucionalista Pedro Caminos debatieron en Redacción IP.

"El fallo me parece un desquicio y un peligro porque absolutamente toda la legislación de emergencia va a estar teñida de la posibilidad de ser impugnada y dejada sin efecto en momentos de pandemia. En este caso fue por la pandemia, pero si los dueños de los bares decide presentar una acción igual por el derecho al trabajo tendrían el mismo resultado", remarcó Peñafort.

En ese sentido, Caminos analizó: "Es cierto que uno puede pensar que el criterio utilizado aquí puede extenderse a otras actividades, pero yo no haría la extrapolación tan automática. La Corte enfatiza que el derecho que está siendo afectado es la educación, no está refiriéndose a actividades comerciales".

Para Peñafort "esto fue una toma de posición de la cabeza del Poder Judicial porque el gobierno de Alberto, que impulsa reformas y no deja que las cosas del Poder Judicial se autodepuren. Han decidido que va a probar suerte con el gobierno de Larreta".

Redacción IP se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 22 a 23, con la conducción de Patricia Blanco, Andrés Fidanza y Leandro Renou.

A partir del fallo de la Corte Suprema que avaló la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires, la directora General de Asuntos Jurídicos del Senado, Graciana Peñafort, y el abogado constitucionalista Pedro Caminos debatieron en Redacción IP.

"El fallo me parece un desquicio y un peligro porque absolutamente toda la legislación de emergencia va a estar teñida de la posibilidad de ser impugnada y dejada sin efecto en momentos de pandemia. En este caso fue por la pandemia, pero si los dueños de los bares decide presentar una acción igual por el derecho al trabajo tendrían el mismo resultado", remarcó Peñafort.

En ese sentido, Caminos analizó: "Es cierto que uno puede pensar que el criterio utilizado aquí puede extenderse a otras actividades, pero yo no haría la extrapolación tan automática. La Corte enfatiza que el derecho que está siendo afectado es la educación, no está refiriéndose a actividades comerciales".

Para Peñafort "esto fue una toma de posición de la cabeza del Poder Judicial porque el gobierno de Alberto, que impulsa reformas y no deja que las cosas del Poder Judicial se autodepuren. Han decidido que va a probar suerte con el gobierno de Larreta".

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María de los Ángeles Sacnun: "La Corte se está arrogando facultades ejecutivas"

La senadora Nacional por la provincia de Santa Fe María de los Ángeles Sacnun analizó en IP Noticias el fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, que avaló este martes la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires. "Todos querríamos que las clases fueran presenciales", dijo.

"Comparto la mirada de Cristina Fernández sobre el fallo. La Corte Suprema de Justicia de la Nación se está arrogando facultades ejecutivas, están intentando cogobernar en la República Argentina y está socavando la autoridad presidencial", explicó la legisladora del Frente de Todos.

Consultada sobre las restricciones a la circulación que tomó Alberto Fernández, Sacnun aseguró: "El Presidente de la Nación lo que hizo fue tomar una definición frente al riesgo epidemiológico que le plantearon los expertos en el tema".

IP Noticias Edición Central se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 20 a 22, con la conducción de Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued.

La senadora Nacional por la provincia de Santa Fe María de los Ángeles Sacnun analizó en IP Noticias el fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, que avaló este martes la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires. "Todos querríamos que las clases fueran presenciales", dijo.

"Comparto la mirada de Cristina Fernández sobre el fallo. La Corte Suprema de Justicia de la Nación se está arrogando facultades ejecutivas, están intentando cogobernar en la República Argentina y está socavando la autoridad presidencial", explicó la legisladora del Frente de Todos.

Consultada sobre las restricciones a la circulación que tomó Alberto Fernández, Sacnun aseguró: "El Presidente de la Nación lo que hizo fue tomar una definición frente al riesgo epidemiológico que le plantearon los expertos en el tema".

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Consejo Federal de Educación: la ministra jujeña Isolda Calsina habló con Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued

Luego de la reunión encabezada por el ministro Nicolás Trotta este martes en el Consejo Federal de Educación, la ministra de Educación de Jujuy, Isolda Calsina, conversó con IP Noticias.

Jujuy, Tucumán y Corrientes, todas provincias gobernadas por Juntos por el Cambio, votaron con el Gobierno Nacional a favor de la resolución que regula la presencialidad en las aulas. Al contrario de la provincia de Mendoza y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que votaron en contra.

"En mi caso expuse que nuestra provincia está a favor del diálogo y no cree en la confrontación como herramienta o mecanismo institucional", señaló la funcionaria del gobierno de Gerardo Morales en diálogo con Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued.

Consultada sobre el desarrollo de la reunión, Calsina dijo: "Debatimos acerca de las realidades asimétricas y diversas que tiene la argentina y la necesidad de no homogeneizar las decisiones".

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Luego de la reunión encabezada por el ministro Nicolás Trotta este martes en el Consejo Federal de Educación, la ministra de Educación de Jujuy, Isolda Calsina, conversó con IP Noticias.

Jujuy, Tucumán y Corrientes, todas provincias gobernadas por Juntos por el Cambio, votaron con el Gobierno Nacional a favor de la resolución que regula la presencialidad en las aulas. Al contrario de la provincia de Mendoza y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que votaron en contra.

"En mi caso expuse que nuestra provincia está a favor del diálogo y no cree en la confrontación como herramienta o mecanismo institucional", señaló la funcionaria del gobierno de Gerardo Morales en diálogo con Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued.

Consultada sobre el desarrollo de la reunión, Calsina dijo: "Debatimos acerca de las realidades asimétricas y diversas que tiene la argentina y la necesidad de no homogeneizar las decisiones".

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Eduardo Barcesat: "El fallo es infundado y grosero para el discurso jurídico"

Tras conocerse este martes el fallo de la Corte Suprema de Justicia, que determinó que la Ciudad de Buenos Aires tiene autonomía para mantener la presencialidad en las aulas porteñas, el abogado constitucionalista Eduardo Barcesat lo analizó en Tarde a Tarde. "El fallo es absolutamente infundado y grosero para el discurso jurídico", dijo.

"Se ha cometido una tropelía institucional. Se ha modificado el objeto procesal de la acción que había promovido el gobierno de Larreta. A todo esto, tendría que haber sido declarada cuestión abstracta porque el decreto impugnado ya perdió vigencia antes del dictado del fallo. Cumplió su período de vigencia y el Gobierno de la Ciudad no interpuso la impugnación del nuevo decreto que rige hasta fin de mes", explicó el letrado.

"El fallo de la Corte se dedica a hablar de la autonomía de la Ciudad de Buenos Aires, tema que ya está resuelto por el texto de la Constitución Nacional y la Ley Cafiero", agregó Barcesat.

El constitucionalista apuntó fuerte contra lo resuelto por el máximo tribunal de la Nación y dijo: "Me parece que el fallo es absolutamente infundado y grosero para el discurso jurídico".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

Tras conocerse este martes el fallo de la Corte Suprema de Justicia, que determinó que la Ciudad de Buenos Aires tiene autonomía para mantener la presencialidad en las aulas porteñas, el abogado constitucionalista Eduardo Barcesat lo analizó en Tarde a Tarde. "El fallo es absolutamente infundado y grosero para el discurso jurídico", dijo.

"Se ha cometido una tropelía institucional. Se ha modificado el objeto procesal de la acción que había promovido el gobierno de Larreta. A todo esto, tendría que haber sido declarada cuestión abstracta porque el decreto impugnado ya perdió vigencia antes del dictado del fallo. Cumplió su período de vigencia y el Gobierno de la Ciudad no interpuso la impugnación del nuevo decreto que rige hasta fin de mes", explicó el letrado.

"El fallo de la Corte se dedica a hablar de la autonomía de la Ciudad de Buenos Aires, tema que ya está resuelto por el texto de la Constitución Nacional y la Ley Cafiero", agregó Barcesat.

El constitucionalista apuntó fuerte contra lo resuelto por el máximo tribunal de la Nación y dijo: "Me parece que el fallo es absolutamente infundado y grosero para el discurso jurídico".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

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Baradel: "Es lamentable la decisión de la Corte"

Roberto Baradel, secretario general de SUTEBA, opina sobre el fallo de la Corte Suprema que habilitó la presencialidad escolar en la Ciudad de Buenos Aires: "Es lamentable la decisión de la Corte. Marca claramente que hay algunos sectores del Poder Judicial y algunos jueces que responden más a intereses corporativos que a impartir Justicia".

El dirigente sindical apuntó que en épocas de pandemia es necesario prestar atención a una autoridad sanitaria nacional. "La Corte no debería haber intervenido. No es su potestad intervenir en decisiones que le corresponden al poder ejecutivo", declara

Baradel también respondió a un comunicado de Patricia Bullrich, que festejó el fallo y señaló que iba en sincronía con aquellos docentes que "querían enseñar" . El dirigente dice que la titular "tiene un desprecio muy importante por la vida del conjunto del ciudadano".

El gremialista remarca que la presencialidad no es lo que pone en discusión y que no podría ser reemplazada por la virtualidad, pero que es necesario pensar en medidas necesarias en épocas de pandemia: "La escuela no es una isla, es una institución que es parte de la comunidad. Lo que sucede en el exterior impacta en la escuela", subrayó.

Podés ver Somos PM de lunes a viernes con Pía Slapka, Maximiliano Legnani y Anita Sicilia de 14hs a 17hs por IP Noticias 

 

Roberto Baradel, secretario general de SUTEBA, opina sobre el fallo de la Corte Suprema que habilitó la presencialidad escolar en la Ciudad de Buenos Aires: "Es lamentable la decisión de la Corte. Marca claramente que hay algunos sectores del Poder Judicial y algunos jueces que responden más a intereses corporativos que a impartir Justicia".

El dirigente sindical apuntó que en épocas de pandemia es necesario prestar atención a una autoridad sanitaria nacional. "La Corte no debería haber intervenido. No es su potestad intervenir en decisiones que le corresponden al poder ejecutivo", declara

Baradel también respondió a un comunicado de Patricia Bullrich, que festejó el fallo y señaló que iba en sincronía con aquellos docentes que "querían enseñar" . El dirigente dice que la titular "tiene un desprecio muy importante por la vida del conjunto del ciudadano".

El gremialista remarca que la presencialidad no es lo que pone en discusión y que no podría ser reemplazada por la virtualidad, pero que es necesario pensar en medidas necesarias en épocas de pandemia: "La escuela no es una isla, es una institución que es parte de la comunidad. Lo que sucede en el exterior impacta en la escuela", subrayó.

Podés ver Somos PM de lunes a viernes con Pía Slapka, Maximiliano Legnani y Anita Sicilia de 14hs a 17hs por IP Noticias 

 

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Marziotta: "Larreta pregona educación pero baja el presupuesto"

A raíz del fallo de la Corte Suprema a favor de la Ciudad de Buenos Aires que avaló la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires, la diputada nacional del Frente de Todos Gisela Marziotta dialogó con IP Noticias: "Nosotros seguimos pensando en la necesidad de bajar el nivel de tránsito en la Ciudad de Buenos Aires, bajar el nivel de contagio y que es muy importante tener clases, pero virtuales. Pero si no es lo que la Justicia considera que se tiene que hacer, tendremos que respetar las instituciones más allá de la credibilidad pública que tengan".

La diputada dijo que el bloque acatará la sentencia de la Corte Suprema y que "no podemos hacer lo mismo que Larreta, que cuando hay un fallo, no lo cumple". También recalcó que la salud es prioridad para el Gobierno Nacional y destacó que la gestión conserva "una coherencia entre el discurso y los hechos, a diferencia de la gestión en la Ciudad". 

"Pareciera a veces que el eje del debate es que unos están a favor de la educación y otros en contra. Esto es totalmente falso. Acá hay una prioridad, la salud; la educación es y será siempre una bandera nuestra. Yo celebro que el jefe de Gobierno se haya acordado de la educación, pero ahí está la incoherencia", dijo. Agregó que Horacio Rodríguez Larreta "pregona educación y en los últimos 3 meses bajó 500 millones de pesos que estaban destinados al a infraestructura escolar".

Podés ver IP Noticias MD de lunes a viernes con Rocío Kalenok y Silvana Cataruozzollo de 9hs a 12hs por IP Noticias

A raíz del fallo de la Corte Suprema a favor de la Ciudad de Buenos Aires que avaló la presencialidad en las clases de la Ciudad de Buenos Aires, la diputada nacional del Frente de Todos Gisela Marziotta dialogó con IP Noticias: "Nosotros seguimos pensando en la necesidad de bajar el nivel de tránsito en la Ciudad de Buenos Aires, bajar el nivel de contagio y que es muy importante tener clases, pero virtuales. Pero si no es lo que la Justicia considera que se tiene que hacer, tendremos que respetar las instituciones más allá de la credibilidad pública que tengan".

La diputada dijo que el bloque acatará la sentencia de la Corte Suprema y que "no podemos hacer lo mismo que Larreta, que cuando hay un fallo, no lo cumple". También recalcó que la salud es prioridad para el Gobierno Nacional y destacó que la gestión conserva "una coherencia entre el discurso y los hechos, a diferencia de la gestión en la Ciudad". 

"Pareciera a veces que el eje del debate es que unos están a favor de la educación y otros en contra. Esto es totalmente falso. Acá hay una prioridad, la salud; la educación es y será siempre una bandera nuestra. Yo celebro que el jefe de Gobierno se haya acordado de la educación, pero ahí está la incoherencia", dijo. Agregó que Horacio Rodríguez Larreta "pregona educación y en los últimos 3 meses bajó 500 millones de pesos que estaban destinados al a infraestructura escolar".

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Trotta: “El presupuesto educativo ha tenido el aumento interanual más importante de la historia"

Hay algunos que pretenden reducir, en el marco de una pandemia, la priorización de la educación con la presencialidad”, expresó el ministro de Educación Nicolás Trotta, tras el fallo de la Corte Suprema respecto a la autonomía de la Ciudad y sus clases presenciales. Lo dijo en el discurso de un acto en Ezeiza donde se anunció una inversión de $22 mil millones para entregar 633 mil netbooks a estudiantes secundarios. 

"Tenemos que debatir sobre la escuela que queremos, bienvenido el debate, pero un debate franco. Miremos hace unos años, cuando las fábricas producían computadoras en Argentina. Un gobierno tomó una decisión contraria: dejar de distribuir computadoras porque decían que sobraban. Entre 2015 y 2019, la inversión educativa cayó un 33%”, destacó.

Agregó que “el derecho a la educación demanda consensos y diálogo, recursos donde están puestas las palabras. Hoy tenemos la posibilidad de dejar en claro que el presupuesto educativo ha tenido el aumento interanual más importante de la historia”.

A su vez, les dijo a los y las maestras que están trabajando para garantizar el derecho a la educación y cuidar la salud. Luego, mencionó que “hoy es un día muy especial y muy particular en un momento muy complejo y desafiante” y señaló que las computadoras serán distribuidas en cada punto de la Argentina: “Son herramientas para enfrentar la profunda desigualdad que hay en el país”.

El plan se iniciará con una primera entrega de 80 mil equipos en julio y continuará con nuevas entregas cada 30 días. La fabricación de las netbooks generará 2000 puestos de trabajo y se llevará a cabo en plantas ubicadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Rosario y las provincias de Tierra del Fuego y de Buenos Aires.

Hay algunos que pretenden reducir, en el marco de una pandemia, la priorización de la educación con la presencialidad”, expresó el ministro de Educación Nicolás Trotta, tras el fallo de la Corte Suprema respecto a la autonomía de la Ciudad y sus clases presenciales. Lo dijo en el discurso de un acto en Ezeiza donde se anunció una inversión de $22 mil millones para entregar 633 mil netbooks a estudiantes secundarios. 

"Tenemos que debatir sobre la escuela que queremos, bienvenido el debate, pero un debate franco. Miremos hace unos años, cuando las fábricas producían computadoras en Argentina. Un gobierno tomó una decisión contraria: dejar de distribuir computadoras porque decían que sobraban. Entre 2015 y 2019, la inversión educativa cayó un 33%”, destacó.

Agregó que “el derecho a la educación demanda consensos y diálogo, recursos donde están puestas las palabras. Hoy tenemos la posibilidad de dejar en claro que el presupuesto educativo ha tenido el aumento interanual más importante de la historia”.

A su vez, les dijo a los y las maestras que están trabajando para garantizar el derecho a la educación y cuidar la salud. Luego, mencionó que “hoy es un día muy especial y muy particular en un momento muy complejo y desafiante” y señaló que las computadoras serán distribuidas en cada punto de la Argentina: “Son herramientas para enfrentar la profunda desigualdad que hay en el país”.

El plan se iniciará con una primera entrega de 80 mil equipos en julio y continuará con nuevas entregas cada 30 días. La fabricación de las netbooks generará 2000 puestos de trabajo y se llevará a cabo en plantas ubicadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Rosario y las provincias de Tierra del Fuego y de Buenos Aires.

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Alberto Fernández habló sobre el fallo durante la puesta en marcha del Plan educativo "Juana Manso"

No saben lo que me apena ver la decrepitud del derecho convertido en sentencia”, dijo el presidente Alberto Fernández, luego de que la Corte Suprema se expresara a favor de las clases presenciales en la Ciudad de Buenos Aires. Fue en el marco de un acto realizado en Ezeiza, donde anunció la puesta en marcha del Plan Federal Juana Manso, que implica una inversión de 22 mil millones de pesos que garantizarán la entrega de 633 mil netbooks a estudiantes secundarios de todo el país.

"Lo que hacemos es para preservar la vida y la salud de nuestra gente; contra eso dicten las sentencias que quieran, vamos a hacer lo que debemos". También expresó que se va a "garantizar la educación de los argentinos y argentinas por más que escriban muchas hojas en sentencias".

Respecto al Plan Federal Juana Manso, el Presidente dijo que "tratar de que todos partan de un mismo punto tiene mucho que ver con esa sociedad igualitaria a la que tanto aspiramos [...] Vivimos un tiempo en que el conocimiento es central. Las sociedades ricas son las que se educan, las que cultivan el conocimiento, las que desarrollan la ciencia y la tecnología".

El proyecto se iniciará con una primera entrega de 80 mil equipos en julio, a la que seguirán nuevas entregas cada 30 días. La prioridad la tendrán los establecimientos con alumnos que han tenido baja o nula continuidad pedagógica en 2020 y la distribución comenzará en aquellas provincias de menor nivel socioeconómico y con mayor porcentaje de estudiantes desvinculados.

 

No saben lo que me apena ver la decrepitud del derecho convertido en sentencia”, dijo el presidente Alberto Fernández, luego de que la Corte Suprema se expresara a favor de las clases presenciales en la Ciudad de Buenos Aires. Fue en el marco de un acto realizado en Ezeiza, donde anunció la puesta en marcha del Plan Federal Juana Manso, que implica una inversión de 22 mil millones de pesos que garantizarán la entrega de 633 mil netbooks a estudiantes secundarios de todo el país.

"Lo que hacemos es para preservar la vida y la salud de nuestra gente; contra eso dicten las sentencias que quieran, vamos a hacer lo que debemos". También expresó que se va a "garantizar la educación de los argentinos y argentinas por más que escriban muchas hojas en sentencias".

Respecto al Plan Federal Juana Manso, el Presidente dijo que "tratar de que todos partan de un mismo punto tiene mucho que ver con esa sociedad igualitaria a la que tanto aspiramos [...] Vivimos un tiempo en que el conocimiento es central. Las sociedades ricas son las que se educan, las que cultivan el conocimiento, las que desarrollan la ciencia y la tecnología".

El proyecto se iniciará con una primera entrega de 80 mil equipos en julio, a la que seguirán nuevas entregas cada 30 días. La prioridad la tendrán los establecimientos con alumnos que han tenido baja o nula continuidad pedagógica en 2020 y la distribución comenzará en aquellas provincias de menor nivel socioeconómico y con mayor porcentaje de estudiantes desvinculados.

 

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Cristina Fernández: "Se decidió que el Poder Ejecutivo no tiene competencias para tomar medidas sanitarias"

Tras conocerse el fallo de la Corte Suprema a favor de la autonomía de la Ciudad y las clases presenciales en el distrito, la vicepresidenta Cristina Fernández expresó en Twitter: "Hoy la Corte acaba de decidir, en plena pandemia decretada por la OMS [...]  y con más de 65.000 muertos en la Argentina, que el poder ejecutivo nacional no tiene competencias para tomar medidas sanitarias".

"Ante este escenario, digo yo… para poder gobernar, ¿no será mejor presentarse a concursar por un cargo de Juez al Consejo de la Magistratura o que un Presidente te proponga para Ministro de la Corte?", manifestó. Y agregó: "Sinceramente, está muy claro que los golpes contra las instituciones democráticas elegidas por el voto popula ya no son como antaño".

A su vez, sostuvo que el pasado 30 de abril "el Senado de la Nación fue notificado de una insólita e inédita resolución por la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Criminal y Correccional de CABA". "Créase o no, en esa resolución se hacía lugar a una acción de… ¡habeas corpus contra el Congreso de la Nación, intimándolo para que en 15 días sancione leyes! Ignorando no solo la división de poderes, sino peor aún: ignorando lo que es un habeas corpus −sostuvo−. Ese mismo día, 30 de abril, la Cámara Contencioso Administrativa Federal, a pedido de Clarín, decidió suspender la vigencia del DNU que declaró como servicio público a la telefonía celular, internet y la televisión por cable. O sea… te van a poder aumentar el cable, internet y el celular, cuánto, cómo y cuándo se les de la gana. Como verás, el poder judicial es también tu problema".

Tras conocerse el fallo de la Corte Suprema a favor de la autonomía de la Ciudad y las clases presenciales en el distrito, la vicepresidenta Cristina Fernández expresó en Twitter: "Hoy la Corte acaba de decidir, en plena pandemia decretada por la OMS [...]  y con más de 65.000 muertos en la Argentina, que el poder ejecutivo nacional no tiene competencias para tomar medidas sanitarias".

"Ante este escenario, digo yo… para poder gobernar, ¿no será mejor presentarse a concursar por un cargo de Juez al Consejo de la Magistratura o que un Presidente te proponga para Ministro de la Corte?", manifestó. Y agregó: "Sinceramente, está muy claro que los golpes contra las instituciones democráticas elegidas por el voto popula ya no son como antaño".

A su vez, sostuvo que el pasado 30 de abril "el Senado de la Nación fue notificado de una insólita e inédita resolución por la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Criminal y Correccional de CABA". "Créase o no, en esa resolución se hacía lugar a una acción de… ¡habeas corpus contra el Congreso de la Nación, intimándolo para que en 15 días sancione leyes! Ignorando no solo la división de poderes, sino peor aún: ignorando lo que es un habeas corpus −sostuvo−. Ese mismo día, 30 de abril, la Cámara Contencioso Administrativa Federal, a pedido de Clarín, decidió suspender la vigencia del DNU que declaró como servicio público a la telefonía celular, internet y la televisión por cable. O sea… te van a poder aumentar el cable, internet y el celular, cuánto, cómo y cuándo se les de la gana. Como verás, el poder judicial es también tu problema".

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Programa Progresar: extienden la inscripción hasta el 21 de mayo

El ministerio de Educación de la Nación extendió el plazo de inscripción del programa Progresar, hasta el 21 de mayo. El programa ayudar económicamente a jóvenes entre 18 y 24 años que buscan comenzar o finalizar estudios de cualquier nivel educativo y no tienen un salario mayor al mínimo vital y móvil. 

La medida fue publicada este lunes en el Boletín Oficial mediante Resolución 1486/2021. 

La extensión abarca los ítems “Finalización de la educación obligatoria”, “Fomento de la educación superior” y “Becas para el fomento de la educación superior en enfermería". 

Desde la cartera educativa informaron que la decisión tuvo que ver con las dificultades en el acceso a la inscripción generadas por la emergencia sanitaria. 

El programa busca garantizar condiciones igualitarias de acceso a la educación, permanencia y egreso de los estudiantes.

El ministerio de Educación de la Nación extendió el plazo de inscripción del programa Progresar, hasta el 21 de mayo. El programa ayudar económicamente a jóvenes entre 18 y 24 años que buscan comenzar o finalizar estudios de cualquier nivel educativo y no tienen un salario mayor al mínimo vital y móvil. 

La medida fue publicada este lunes en el Boletín Oficial mediante Resolución 1486/2021. 

La extensión abarca los ítems “Finalización de la educación obligatoria”, “Fomento de la educación superior” y “Becas para el fomento de la educación superior en enfermería". 

Desde la cartera educativa informaron que la decisión tuvo que ver con las dificultades en el acceso a la inscripción generadas por la emergencia sanitaria. 

El programa busca garantizar condiciones igualitarias de acceso a la educación, permanencia y egreso de los estudiantes.

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Se pone en marcha el plan educativo "Juana Manso", con una inversión de 20 mil millones de pesos

El presidente Alberto Fernández anuncia hoy la puesta en marcha del Plan Federal Juana Manso que, con una inversión de 20 mil millones de pesos, brindará 633 mil netbooks a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país para darles acceso a la conectividad. El proyecto abarca el acceso a la conectividad, equipamiento, una propuesta de formación y capacitación docente y una plataforma federal de navegación gratuita para el sistema educativo de la Argentina.

El plan también posee una plataforma que consiste en aulas virtuales, un repositorio federal de contenidos educativos abiertos y un módulo de seguimiento e investigación a partir de la producción de datos abiertos. A través de las aulas y el repositorio, los docentes podrán armar sus clases a distancia, publicar contenidos y tareas para sus alumnos, comunicarse en forma virtual por mensaje o videoconferencia, calificar las tareas, entre otras prácticas, teniendo a su disposición recursos educativos abiertos, multimedia producidos por las jurisdicciones.

 

El presidente Alberto Fernández anuncia hoy la puesta en marcha del Plan Federal Juana Manso que, con una inversión de 20 mil millones de pesos, brindará 633 mil netbooks a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país para darles acceso a la conectividad. El proyecto abarca el acceso a la conectividad, equipamiento, una propuesta de formación y capacitación docente y una plataforma federal de navegación gratuita para el sistema educativo de la Argentina.

El plan también posee una plataforma que consiste en aulas virtuales, un repositorio federal de contenidos educativos abiertos y un módulo de seguimiento e investigación a partir de la producción de datos abiertos. A través de las aulas y el repositorio, los docentes podrán armar sus clases a distancia, publicar contenidos y tareas para sus alumnos, comunicarse en forma virtual por mensaje o videoconferencia, calificar las tareas, entre otras prácticas, teniendo a su disposición recursos educativos abiertos, multimedia producidos por las jurisdicciones.

 

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Entre Ríos y Santa Fe tendrán clases virtuales esta semana

Los gobernadores Omar Perotti (Santa Fe) y Gustavo Bordet (Entre Ríos) decretaron una semana de clases virtuales en las escuelas de las localidades más densamente pobladas y con nivel de alarma sanitaria: Rosario y San Lorenzo, en la provincia de Santa FeParaná, Concordia, Concepción del Uruguay, Gualeguaychú, Colón y San José en Entre Ríos. El objetivo de la medida, que comienza a regir este lunes, es bajar la curva de contagios de coronavirus. 

En Entre Ríos la decisión se tomó en función de la necesidad de reducir la circulación de personas vinculadas al movimiento que genera el ingreso y egreso de las escuelas, según comunicó el gobierno local. El resto de la provincia continuará con la modalidad presencial con el sistema de burbujas que se venía implementando hasta ahora. En el caso de Santa Fe, la situación es la misma que en Entre Ríos: a excepción de Rosario y San Lorenzo, los 17 departamentos restantes mantendrán el esquema vigente de clases presenciales y alternadas.  

Los gobernadores Omar Perotti (Santa Fe) y Gustavo Bordet (Entre Ríos) decretaron una semana de clases virtuales en las escuelas de las localidades más densamente pobladas y con nivel de alarma sanitaria: Rosario y San Lorenzo, en la provincia de Santa FeParaná, Concordia, Concepción del Uruguay, Gualeguaychú, Colón y San José en Entre Ríos. El objetivo de la medida, que comienza a regir este lunes, es bajar la curva de contagios de coronavirus. 

En Entre Ríos la decisión se tomó en función de la necesidad de reducir la circulación de personas vinculadas al movimiento que genera el ingreso y egreso de las escuelas, según comunicó el gobierno local. El resto de la provincia continuará con la modalidad presencial con el sistema de burbujas que se venía implementando hasta ahora. En el caso de Santa Fe, la situación es la misma que en Entre Ríos: a excepción de Rosario y San Lorenzo, los 17 departamentos restantes mantendrán el esquema vigente de clases presenciales y alternadas.  

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Un informe de la Defensoría del Pueblo detalla graves fallas de protocolo sanitario en las escuelas de CABA

Un informe de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires detalla falta de equipamiento para la prevención, amontonamientos en los ingresos, falta de distanciamiento social y carencia de espacios al aire libre en las escuelas de CABA. El relevamiento incluyó 257 escuelas públicas, un tercio de las 750 edificios del sistema educativo público de la Capital Federal, y sostiene que en el 42% de las escuelas relevadas en el nivel primario tuvieron que aislar al menos una burbuja, en el 54% del total se producen amontonamientos en sus ingresos, en el 30% no se cumple el distanciamiento social y en el 23% de los colegios no hay espacios al aire libre adecuados, "donde no están aseguradas condiciones de ventilación adecuadas”.

Según el testimonio del 90 % de las autoridades docentes entrevistadas en las escuelas para este informe de la Defensoría, “uno de los mayores inconvenientes es la provisión de equipamiento y de insumos necesarios para la prevención. En particular, se destaca la falta dispenser de alcohol en gel y/o jabón líquido, toallas descartables, máscaras faciales, artículos para la limpieza y espacios de guardado para elementos personal, entre otros”.

 

 

Un informe de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires detalla falta de equipamiento para la prevención, amontonamientos en los ingresos, falta de distanciamiento social y carencia de espacios al aire libre en las escuelas de CABA. El relevamiento incluyó 257 escuelas públicas, un tercio de las 750 edificios del sistema educativo público de la Capital Federal, y sostiene que en el 42% de las escuelas relevadas en el nivel primario tuvieron que aislar al menos una burbuja, en el 54% del total se producen amontonamientos en sus ingresos, en el 30% no se cumple el distanciamiento social y en el 23% de los colegios no hay espacios al aire libre adecuados, "donde no están aseguradas condiciones de ventilación adecuadas”.

Según el testimonio del 90 % de las autoridades docentes entrevistadas en las escuelas para este informe de la Defensoría, “uno de los mayores inconvenientes es la provisión de equipamiento y de insumos necesarios para la prevención. En particular, se destaca la falta dispenser de alcohol en gel y/o jabón líquido, toallas descartables, máscaras faciales, artículos para la limpieza y espacios de guardado para elementos personal, entre otros”.

 

 

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El gobierno de Mauricio Macri pagó por 93 jardines de infantes que nunca se terminaron

La Oficina Anticorrupción (OA) denunció que el gobierno de Mauricio Macri registró un pago de 704.975.760 pesos por la construcción de 93 jardines de infantes en distintas provincias, pero que nunca fueron terminados. Las obras se abandonaron y la administración del exministro de Educación Alejandro Finocchiaro no cobró multas ni reclamó el dinero por incumplimiento de los contratos, que fueron parte del “Plan Nacional 3000 jardines” 

Además, el actual ministerio de Educación, a cargo de la gestión de Nicolás Trotta, descubrió que el pago implicaba sobreprecios: el metro cuadrado se llegó a pagar 1.498 dólares, una cifra que implica el doble que se establece en el valor de mercado.

Ahora, la OA exige que se desarchive la causa del juez federal Ariel Lijo por este tema, dado que hay nueva información.

La denuncia fue originalmente hecha por Margarita Stolbizer, que detectó que se habían empezado a construir 105 jardines, pero solo terminaron 14 (que tampoco eran nuevos establecimientos, sino aulas construidas sobre jardines ya existentes). Stolbizer también percibió que la primera licitación había sido convocada para 100 jardines pese a que un decreto de 2017 establecía una tanda de 500, que las obras no avanzaban y que las constructoras obtenían prórrogas.

La Oficina Anticorrupción (OA) denunció que el gobierno de Mauricio Macri registró un pago de 704.975.760 pesos por la construcción de 93 jardines de infantes en distintas provincias, pero que nunca fueron terminados. Las obras se abandonaron y la administración del exministro de Educación Alejandro Finocchiaro no cobró multas ni reclamó el dinero por incumplimiento de los contratos, que fueron parte del “Plan Nacional 3000 jardines” 

Además, el actual ministerio de Educación, a cargo de la gestión de Nicolás Trotta, descubrió que el pago implicaba sobreprecios: el metro cuadrado se llegó a pagar 1.498 dólares, una cifra que implica el doble que se establece en el valor de mercado.

Ahora, la OA exige que se desarchive la causa del juez federal Ariel Lijo por este tema, dado que hay nueva información.

La denuncia fue originalmente hecha por Margarita Stolbizer, que detectó que se habían empezado a construir 105 jardines, pero solo terminaron 14 (que tampoco eran nuevos establecimientos, sino aulas construidas sobre jardines ya existentes). Stolbizer también percibió que la primera licitación había sido convocada para 100 jardines pese a que un decreto de 2017 establecía una tanda de 500, que las obras no avanzaban y que las constructoras obtenían prórrogas.

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Nicolás Trotta: "El desafío es la continuidad educativa con la suspensión de la presencialidad"

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, habló en exclusiva con IP  y explicó que "en gran parte del territorio tenemos clases presenciales con protocolo". También pidió a la Ciudad de Buenos Aires "garantizar el modelo educativo de no presencialidad". Y fue más allá: "le pedimos a Larreta que no le sume angustias a las familias y a los docentes, que desarrolle una empatía de ponerse en el lugar de las familias", agregó.

Tras una reunión con sus pares de la Provincia de Buenos Aires, CABA, Santa Fe y Mendoza para definir cómo continuará la pedagogía luego de la suspensión de las clases presenciales en dichas jurisdicciones, habló con IP sobre la tensión que mantiene el Gobierno Nacional con Horacio Rodríguez Larreta por la presencialidad de las clases y explicó: "No queremos al Larreta que recibe órdenes de Macri o Bullrich. Queremos al Larreta que acompañaba al Presidente y era consciente de la situación actual".

En cuanto al territorio nacional, Trotta aseguró que se desplegará "ayuda económica para las escuelas en situación de alarma epidemiológica" y también se desplegarán "iniciativas para los estudiantes que están con promoción acompañada, para que tengan encuentros individuales en la escuela". Asimismo, en todas las jurisdicciones de alarma epidemiológica, se sostiene la presencialidad en la educación especial, con acuerdo de las familias.

Minutos antes Nicolás Trotta había brindado una conferencia de prensa para explicar cómo continuará la situación escolar en los mencionados distritos. "Fue una reunión positiva", afirmó y explicó que, aunque las clases serán virtuales como lo decretó el Presidente, "las escuelas van a permanecer abiertas para poder retirar material".

Sobre la decisión de tener clases de manera online, explicó que "el problema es la circulación de personas" y aclaró: "Todos deseamos tener clases presenciales pero el desafío que tenemos es mejorar los indicadores epidemiológicos para poder volver a la presencialidad".

Trotta propuso una serie de medidas que la cartera educativa nacional impulsará a fin de acompañar los procesos de suspensión, asegurando el fortalecimiento de las trayectorias educativas.

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, habló en exclusiva con IP  y explicó que "en gran parte del territorio tenemos clases presenciales con protocolo". También pidió a la Ciudad de Buenos Aires "garantizar el modelo educativo de no presencialidad". Y fue más allá: "le pedimos a Larreta que no le sume angustias a las familias y a los docentes, que desarrolle una empatía de ponerse en el lugar de las familias", agregó.

Tras una reunión con sus pares de la Provincia de Buenos Aires, CABA, Santa Fe y Mendoza para definir cómo continuará la pedagogía luego de la suspensión de las clases presenciales en dichas jurisdicciones, habló con IP sobre la tensión que mantiene el Gobierno Nacional con Horacio Rodríguez Larreta por la presencialidad de las clases y explicó: "No queremos al Larreta que recibe órdenes de Macri o Bullrich. Queremos al Larreta que acompañaba al Presidente y era consciente de la situación actual".

En cuanto al territorio nacional, Trotta aseguró que se desplegará "ayuda económica para las escuelas en situación de alarma epidemiológica" y también se desplegarán "iniciativas para los estudiantes que están con promoción acompañada, para que tengan encuentros individuales en la escuela". Asimismo, en todas las jurisdicciones de alarma epidemiológica, se sostiene la presencialidad en la educación especial, con acuerdo de las familias.

Minutos antes Nicolás Trotta había brindado una conferencia de prensa para explicar cómo continuará la situación escolar en los mencionados distritos. "Fue una reunión positiva", afirmó y explicó que, aunque las clases serán virtuales como lo decretó el Presidente, "las escuelas van a permanecer abiertas para poder retirar material".

Sobre la decisión de tener clases de manera online, explicó que "el problema es la circulación de personas" y aclaró: "Todos deseamos tener clases presenciales pero el desafío que tenemos es mejorar los indicadores epidemiológicos para poder volver a la presencialidad".

Trotta propuso una serie de medidas que la cartera educativa nacional impulsará a fin de acompañar los procesos de suspensión, asegurando el fortalecimiento de las trayectorias educativas.

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Carlos Bianco: "Es un error haber judicializado una materia sanitaria"

El jefe de Gabinete de la Provincia de Buenos Aires Carlos Bianco, dialogó con Rocío Kalenok en IP Noticias del fin de semana, sobre la situación epidemiológica en el AMBA y afirmó: "no queremos seguir polemizando con el gobierno de CABA. Nosotros seguimos trabajando y coordinando todas las normativas que aplicamos a la Provincia con el Gobierno nacional. Para nosotros es un error haber judicializado una materia sanitaria".

En ese sentido, agregó que "lo peor que podemos hacer en este marco tan complejo es sumergirnos en la anarquía y adoptar solo las medidas que nos caen simpáticas". Bianco detalló que este mes "aumentaron muchísimos los casos y por eso se estuvieron tomando diversas medidas".

Asimismo, el jefe de Gabinete se refirió a la ayuda económica que dará la Provincia mientras existan las restricciones: "Kicillof fue muy claro en la última conferencia de prensa. Cada vez que hay que tomar una medida de cuidado que pueda restringir los ingresos de algunos sectores en particular, lo que hemos hecho es instrumentar ayudas económicas, fundamentalmente con énfasis en los sectores más golpeados". 

IP Noticias fin de semana, conducido por Rocío Kalenok, se emite sábados y domingos a las 21 hs.

 

El jefe de Gabinete de la Provincia de Buenos Aires Carlos Bianco, dialogó con Rocío Kalenok en IP Noticias del fin de semana, sobre la situación epidemiológica en el AMBA y afirmó: "no queremos seguir polemizando con el gobierno de CABA. Nosotros seguimos trabajando y coordinando todas las normativas que aplicamos a la Provincia con el Gobierno nacional. Para nosotros es un error haber judicializado una materia sanitaria".

En ese sentido, agregó que "lo peor que podemos hacer en este marco tan complejo es sumergirnos en la anarquía y adoptar solo las medidas que nos caen simpáticas". Bianco detalló que este mes "aumentaron muchísimos los casos y por eso se estuvieron tomando diversas medidas".

Asimismo, el jefe de Gabinete se refirió a la ayuda económica que dará la Provincia mientras existan las restricciones: "Kicillof fue muy claro en la última conferencia de prensa. Cada vez que hay que tomar una medida de cuidado que pueda restringir los ingresos de algunos sectores en particular, lo que hemos hecho es instrumentar ayudas económicas, fundamentalmente con énfasis en los sectores más golpeados". 

IP Noticias fin de semana, conducido por Rocío Kalenok, se emite sábados y domingos a las 21 hs.

 

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Nicolás Trotta criticó a Horacio Rodríguez Larreta por mantener las escuelas abiertas, en AM750

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, criticó las medidas adoptadas por el Jefe de Gobierno de CABA, Horacio Rodríguez Larreta, respecto a continuar con la presencialidad de las escuelas. 

“Este Larreta es distinto al del 2020. Parece que ahora está presionado por Macri. No sé quién toma las decisiones: si Larreta o Macri. Hay que entender que en el medio de esta discusión, está la vida”, expresó esta mañana en declaraciones a AM750. 

Trotta cargó contra la decisión y tildó de "incomprensible", que el jefe de Gobierno haya recurrido a la Justicia para habilitar las clases presenciales.  “Nadie más que yo quiere la presencialidad en las escuelas pero en este contexto debemos priorizar la vida”, remarcó. 

La medida de Larreta va a contramano del decreto presidencial que prohibió las clases presenciales con el argumento epidemiológico de evitar la circulación y bajar los contagios de COVID-19. 

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, criticó las medidas adoptadas por el Jefe de Gobierno de CABA, Horacio Rodríguez Larreta, respecto a continuar con la presencialidad de las escuelas. 

“Este Larreta es distinto al del 2020. Parece que ahora está presionado por Macri. No sé quién toma las decisiones: si Larreta o Macri. Hay que entender que en el medio de esta discusión, está la vida”, expresó esta mañana en declaraciones a AM750. 

Trotta cargó contra la decisión y tildó de "incomprensible", que el jefe de Gobierno haya recurrido a la Justicia para habilitar las clases presenciales.  “Nadie más que yo quiere la presencialidad en las escuelas pero en este contexto debemos priorizar la vida”, remarcó. 

La medida de Larreta va a contramano del decreto presidencial que prohibió las clases presenciales con el argumento epidemiológico de evitar la circulación y bajar los contagios de COVID-19. 

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Nicolás Trotta: "Habrá otros distritos que van a estar en una situación de clases virtuales"

Luego de los anuncios y las nuevas restricciones sanitarias informadas este viernes por el presidente Alberto Fernández, y a su vez por el gobernador Axel Kicillof y el jefe de Gobierno porteño Horacio Rodríguez Larreta, el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, visitó los estudios de IP Noticias para analizar la situación del sector educativo. "El Estado está aportando herramientas para la virtualidad", aseguró.

"El decreto que se va a firmar hoy no es un decreto que impacta en la Ciudad de Buenos Aires. Ni siquiera es un decreto que impacta en la Ciudad de Buenos Aires y el Gran Buenos Aires. Es un decreto que establece niveles de riesgo. Hay zonas que están en mayor riesgo, en una situación de alarma epidemiológica como tenemos aquí. Quizás ahora no, pero dentro de tres semanas esto cambie y la situación del AMBA sea de riesgo medio y otra zona del país esté en una situación más compleja", explicó el ministro.

Consultado sobre si además del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) habrá otras regiones del país que vuelvan a tener clases virtuales, Trotta dijo: "Tenemos que esperar a las próximas horas, eso lo va a terminar informando el área epidemiológica. Hay otros territorios que van a estar en una situación de clases virtuales. Porque es lo que marca la realidad: es lo que marca el nivel de circulación, la cantidad de contagios, la comparación con las últimas semanas, las curvas ascendentes muy rápidas y la realidad del sistema sanitario".

IP Noticias Edición Central se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 20 a 22, con la conducción de Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued.

Luego de los anuncios y las nuevas restricciones sanitarias informadas este viernes por el presidente Alberto Fernández, y a su vez por el gobernador Axel Kicillof y el jefe de Gobierno porteño Horacio Rodríguez Larreta, el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, visitó los estudios de IP Noticias para analizar la situación del sector educativo. "El Estado está aportando herramientas para la virtualidad", aseguró.

"El decreto que se va a firmar hoy no es un decreto que impacta en la Ciudad de Buenos Aires. Ni siquiera es un decreto que impacta en la Ciudad de Buenos Aires y el Gran Buenos Aires. Es un decreto que establece niveles de riesgo. Hay zonas que están en mayor riesgo, en una situación de alarma epidemiológica como tenemos aquí. Quizás ahora no, pero dentro de tres semanas esto cambie y la situación del AMBA sea de riesgo medio y otra zona del país esté en una situación más compleja", explicó el ministro.

Consultado sobre si además del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) habrá otras regiones del país que vuelvan a tener clases virtuales, Trotta dijo: "Tenemos que esperar a las próximas horas, eso lo va a terminar informando el área epidemiológica. Hay otros territorios que van a estar en una situación de clases virtuales. Porque es lo que marca la realidad: es lo que marca el nivel de circulación, la cantidad de contagios, la comparación con las últimas semanas, las curvas ascendentes muy rápidas y la realidad del sistema sanitario".

IP Noticias Edición Central se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 20 a 22, con la conducción de Noelia Barral Grigera y Gabriel Sued.

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Sonia Alesso sobre las clases: "No hay dos posiciones en relación la presencialidad, sino a la salud"

La secretaria General de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Sonia Alesso, conversó en Tarde a Tarde respecto a las nuevas medidas de prevención anunciadas por el Gobierno Nacional y el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires en relación con las clases presenciales en las escuelas.

"No hay dos posiciones en relación la presencialidad, sino a la salud. Quiero dejarlo en claro porque parece que hay algunos debates que no hablan de educación ni pedagogía y politizan un debate sanitario que la verdad no debería ser", remarcó

Además Alesso, destacó van a "defender el cuidado de la salud por encima de cualquier otro bien" y que "hay que poner blanco sobre negro de qué se trata el debate. El Jefe de Gobierno porteño tiene que definir claramente de qué lado está: ¿Qué van a hacer cuando no haya camas en su distrito?".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

La secretaria General de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Sonia Alesso, conversó en Tarde a Tarde respecto a las nuevas medidas de prevención anunciadas por el Gobierno Nacional y el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires en relación con las clases presenciales en las escuelas.

"No hay dos posiciones en relación la presencialidad, sino a la salud. Quiero dejarlo en claro porque parece que hay algunos debates que no hablan de educación ni pedagogía y politizan un debate sanitario que la verdad no debería ser", remarcó

Además Alesso, destacó van a "defender el cuidado de la salud por encima de cualquier otro bien" y que "hay que poner blanco sobre negro de qué se trata el debate. El Jefe de Gobierno porteño tiene que definir claramente de qué lado está: ¿Qué van a hacer cuando no haya camas en su distrito?".

Tarde a Tarde se emite por la pantalla de IP de lunes a viernes de 17 a 20, con la conducción de Agustina Díaz e Ignacio Corral.

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